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2014-2015学年上学期新生开课检查通报

时间:2014-10-09 09:23:27  作者:  来源:教务处   查看:  

根据学院教学工作安排,2014925上午,学校领导带领教务处、学工处、质量办等相关工作人员,深入各教学单位,对2014级新生开课情况进行了检查。检查结束后,各小组与教学单位进行了交流,反馈了检查中发现的问题,并提出整改意见。现将有关情况通报如下。

一、基本情况

1.各院(部)领导非常重视新生开课检查工作,亲临教学现场组织、检查教学活动。

2.各单位的各项教学准备工作到位,课表提前发放到教师、班级,新生第一节课教学秩序良好,新生进入教室井然有序,无迟到或找错教室现象。

3.经济管理学院教学环境整洁,教师提前5-10分钟到教室,学生精神状态较好,教学秩序井然有序。教师授课思路清晰,师生互动较好。

4.人文艺术学院注重营造文化氛围,如在教学区展示中国传统文化词句、用橱窗展出学生手工制作、毕业作品等。

5.医学院举办了临床医学(宜昌)班开班仪式,蔡院长出席仪式并讲话,对学生们提出了殷切的希望。

二、存在主要问题

1.德馨楼4楼有三个普通教室(人文艺术学院使用与管理)经常出现教室无人打扫、电灯不关的管理脱节情况。

2.新生课表安排不够精细、不科学,存在同一课程半天连排、全天连排现象,既不符合课程本身特点,也不符合教育教学规律。

3.多个多媒体教室线路要整修,电脑桌需要更换。

4.汽车工程学院漏订了机电一体化技术专业的《电工电子技术》教材。

5.少数教师对新生大学第一节课的设计准备不足。

三、建议

1.各单位要进一步加强学生的学风建设,培养学生良好的学习习惯与学习动机,教师在教学中要教书、育人并举,在教学中多关注学生、改进教学方法。

2.各单位要进一步加强教务工作人员的业务指导,按照教学管理“科学化、规范化、精细化、信息化”要求,将教学工作做精、做细、做实,教务处也将加大课表编排执行的检查力度,确保教学工作规范有序。

3.各单位应进一步加强新进教师及兼职教师教学能力的培养,督促教师加强教学设计(特别是第一堂课设计),强化教学实施,要善于利用多种教学手段及工具,借助有效的方法,提高教学效果。

 

教务处   

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